-Ποιό γουρούνι στο έκανε αυτό; λέει η μαμά.Να ‘ρθει αμέσως να αναλάβει τις ευθύνες του!

Σηκώνει το τηλέφωνο η μικρή, παίρνει ένα νούμερο και σε καμιά ωρίτσα σταματάει έξω απ’την πόρτα τους μια κόκκινη Φερράρι και βγαίνει ένας

καλοντυμένος κύριος με γκρίζους κροτάφους, με πολύ αέρα.

Μπαίνει στο σπίτι κάθονται στο σαλόνι, μαμά, μπαμπάς και νεαρή, κι ο… Φερράρι απέναντι.

Τους λέει λοιπόν:

-Ακούστε, δεν μπορώ να παντρευτώ την κόρη σας, δεν μου το επιτρέπει η θέση μου και η οικογενειακή μου κατάσταση, αλλά προτίθεμαι να εξασφαλίσω   το μέλλον του παιδιού και με το παραπάνω. Αν κάνει κορίτσι θα της γράψω στ’ όνομά της 2 διαμερίσματα στο Λονδίνο, μια βίλα στην Κορνουάλη και θα καταθέσω 500.000 λίρες στο λογαριασμό της. Αν κάνει αγόρι θα του γράψω ένα εργοστάσιο και θα καταθέσω στο λογαριασμό του 1.000.000 λίρες. Αν κάνει δίδυμα θα τους γράψω άπο ένα εργοστάσιο και θα καταθέσω από 500.000 λίρες στο καθένα.

Τώρα βέβαια, αν τυχόν αποβάλλει. . .

Πετάγεται όρθιος ο μπαμπάς που μέχρι εκείνη την ώρα απλώς άκουγε, τον χτυπάει στον ώμο και του λέει:

-Εντάξει βρε αδερφέ, αν αποβάλει, εδώ είμαστε την ξαναγκαστρώνεις!!

Στη Λογοτεχνία, έπεσε το κείμενο “Ο Κωνσταντής”. Οι ερωτήσεις ήταν “τσιμπιμένες”

Αγγλικά ήταν πολύ δύσκολα. Καθώς είμαι στο ENL(δηλαδή στο καλύτερο τμήμα) και κάνουμε αγγλική λογοτεχνία, δεν περιμένω βαθμό πάνω από 18. Επεσε απόσπασμα από το “Pappa’s Parrot” και οι ερωτήσεις κατανόησης ήταν πολύ δύσκολες. Γραμματική όμως για μένα ήταν γελοία, μιας που είχα πάρει το lower(FCE) με A-όλα exceptional εκτός από το listening που ήταν Very good .

Η Γλώσσα πάλι ήταν πολύ εύκολη. Ένα απλό κείμενο με ερωτήσεις κατανόησης, γραμματική, συντακτικό, λεξιλόγιο(παραγωγή λέξεων) και έκθεση “Συμμετάσχατε πρόσφατα σε μια (εκδρομή στη φύση, επίσκεψη σε μουσείο ή επίσκεψη σε αρχαιολογικό χώρο). Περιγράψτε το χώρο και αφηγηθείτε τι σας εντυπωσίασε περισσότερο”.

1. Κείμενο: Η αγάπη του Αλέξανδρου για τον Βουκεφάλα

• Ερωτήσεις: 1) Πώς πέθανε ο Βουκεφάλας;
  2) Σε τι όφειλε το όνομά του το άλογο του Μ.Αλεξάνδρου;
  3) Από που φαίνεται ο στενός δεσμός μεταξύ του Αλέξανδρου και του αλόγου του;

2. Λεξιλόγιο:  1) Αντιστοίχιση λέξεων και σχηματισμός προτάσεων με αυτά τα ονοματικά σύνολα.
2) Συμπλήρωσε τα κενά με τις σωστές λέξεις ( οι λέξεις δίνονται)

3. Γραμματική: 1) Να σχηματίσετε τις πτώσεις των ουσιαστικών που ζητούνται
2) Να μεταφέρετε τα ρήματα στον χρόνο που ζητήται
3) Συντακτική Αναγνώριση των λέξεων που δίνονται.

ΝΟΜΙΖΩ, ότι έχω πάρει πάνω από 17, καθώς έχω κάνει 3-4 λάθη στο λεξιλόγιο και στο συντακτικό. Γραμματική και Κατανόηση έχω πάει όμως πάρα πολύ καλά.